Por fin he podido entrar en el mapa de los chironianos y situar a nuestro centro en él. Os recomiendo que visitéis los blogs que se hallan en el mapa, buenos y muy interesantes.
chiron - Tagzania
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lunes, 30 de abril de 2007
jueves, 26 de abril de 2007
¿SOMOS SÁTIROS?
Si a alguno de nosotros nos llaman sátiro por la calle, la verdad es que no es un piropo, por eso si tenéis interés por conocer qué es un sátiro, a quién acompañaba y cómo se comportaba os invito a ver esta presentación realizada por una alumna (Eva Lopez) del I.E.S Matilde Salvador (Castellón).
MUY MALA NOTICIA
Quiero informar al alumnado de Cultura Clásica, Latín y Griego una mala noticia, muy mala, malísima: los días 3 y 4 de mayo no me veréis por el Centro, es decir, no tendréis clase conmigo. La razón es que voy a asistir al VI Congreso Regional de TIC, organizado por la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León, que se celebrará en Soria. En él presentaré las actividades que he elaborado con el programa LIM sobre mitología, y que bastantes de vosotr@s habéis realizado conmigo este curso.
Una vez terminado el Congreso estas actividades las pondré en la red para que podáis realizarlas desde vuestra casa cuando lo deseéis.
De todos modos no os preocupéis, porque seguro que vuelvo con más ganas de trabajar y de haceros trabajar y con nuevas ideas para realizar en clase.
Si queréis saber más sobre este evento pinchad en este enlace:
viernes, 13 de abril de 2007
IMAGEN Y SONIDO EN LATÍN
Deseo recomendaros estas páginas para que podáis conocer visualmente aquellos aspectos más relevantes de la vida romana y podáis escuchar la pronunciación del alfabeto latino:
QUIRÓN
En la antigua Grecia, el nombre de Chiron (Χείρων) era sinónimo de formación, de educación, de sabiduría. Bajo el nombre del centauro educador, un grupo de docentes de lenguas clásicas hemos iniciado un proyecto de trabajo colaborativo centrado en nuestras materias.Otros proyectos muy interesantes han propiciado esta iniciativa, sentando las bases para que naciera esta nueva propuesta para la cultura clásica. Somos deudores de páginas como el Anillo de Clásicas, del proyecto Grammaticus, de Labyrinthus, de http://www.culturaclasica.com/, de http://www.culturaclasica.net/, de tantas y tantas otras páginas que nos sirven diariamente para nuestras clases. Chiron es la evolución natural de estos recursos dentro de una nueva visión del uso de Internet.La página de Chiron está realizada por y para profesores de lenguas clásicas interesados en el uso de las nuevas tecnologías en el aula, convencidos de que el conocimiento crece a medida que se comparte. Por eso, los contenidos de este nuevo sitio aumentan con la participación de todos y todos nos beneficiamos de ello.De momento, debemos a la XTEC el alojamiento de la página. Disponemos de versiones en distintas lenguas (latín, castellano, catalán, gallego e inglés) a la espera de más colaboraciones.El contenido de la página está estructurado en cinco bloques:
Wiki de recursos clásicos. Espacio donde recogemos y clasificamos recursos sobre las lenguas clásicas y su cultura.
Marcador social. Lugar donde clasificamos enlaces interesantes mediante etiquetas.
Galería de imágenes. Imágenes de temática clásica para uso docente.
Planeta Clásico. Espacio donde poder leer las últimas actualizaciones de los blogs clásicos.
Cursos. Oferta formativa para profesores en la plataforma moodle (todavía en preparación).
Calendario. Eventos y noticias relacionados con la actualidad clásica.
Cualquiera de estos bloques puede usarse de consulta o referencia, pero lo más interesante es que es un proyecto abierto y que necesita de tu participación para crecer.Si consideras interesante este proyecto, procura difundirlo entre tus colegas, según tus posibilidades:
Si tienes un blog o una página web, reproduce en ella este mensaje.
Además, puedes enviar por e-mail un enlace a este artículo, y a la página web de CHIRON: http://www.chironweb.org/
Wiki de recursos clásicos. Espacio donde recogemos y clasificamos recursos sobre las lenguas clásicas y su cultura.
Marcador social. Lugar donde clasificamos enlaces interesantes mediante etiquetas.
Galería de imágenes. Imágenes de temática clásica para uso docente.
Planeta Clásico. Espacio donde poder leer las últimas actualizaciones de los blogs clásicos.
Cursos. Oferta formativa para profesores en la plataforma moodle (todavía en preparación).
Calendario. Eventos y noticias relacionados con la actualidad clásica.
Cualquiera de estos bloques puede usarse de consulta o referencia, pero lo más interesante es que es un proyecto abierto y que necesita de tu participación para crecer.Si consideras interesante este proyecto, procura difundirlo entre tus colegas, según tus posibilidades:
Si tienes un blog o una página web, reproduce en ella este mensaje.
Además, puedes enviar por e-mail un enlace a este artículo, y a la página web de CHIRON: http://www.chironweb.org/
PRESENTACIÓN EN LATÍN
Si queréis conocer a otros alumnos y alumnas de 2º de Bachillerato pulsad en este enlace y podréis leer su presentación en latín. Decidme luego si la habéis entendido.
¡BUEN FIN DE SEMANA!
¡BUEN FIN DE SEMANA!
ARTE GRIEGO: LAS COLUMNAS
Repaso visual del arte griego, centrado en este caso en los tipos de columnas,
EL TEATRO GRIEGO
Aquí os dejo un buen trabajo sobre el teatro de otra compañera, como podréis comprobar internet es una gran fuente de recursos.
EL SUBJUNTIVO GRIEGO Y LAS ORACIONES SUBORDINADAS CIRCUN STANCIALES
Indicativo, Imperativo, Optativo ... ¿Y ahora el Subjuntivo? A por él, que es pequeño y cobarde.
jueves, 12 de abril de 2007
LAS PREPOSICIONES GRIEGAS
Otro material del blog de IAENUS muy apropiado para repasar las preposiciones griegas.
El contenido es el siguiente:
- Preposiciones propias (diapositiva 2).
- Preposiciones que indican movimiento (diap. 3-6).
- Preposiciones que indican posición (diap. 7-12).
- Preposiciones que indican causa (diap. 13).
- Preposiciones que indican lugar (diap. 14-22).
- Preposición que introduce el complemento agente (diap. 23).
- Recapitulación (diap. 24-28)
GRIEGO: TEORÍA
Gracias al BLOG IAENUS os dejo uno de sus muchos y buenísimos materiales para que repaséis la teoría morfosintáctica de griego.
El contenido es el siguiente:
El contenido es el siguiente:
- Verbos contractos en -έω: Presente de Indicativo, Participio e Infinitivo Presente (diapositivas 2-4).
- Verbos contractos en -άω: Presente de Indicativo, Participio e Infinitivo Presente (diap. 5-6).
- Verbos impersonales (diap. 7).
- Infinitivo Presente Activo y Pasivo (diap. 8).
- Sustantivación (diap. 9).
- Participio de Presente activo (diap. 10).
- Tipos de Participios (diap. 11-17).
- Oraciones interrogativas (diap. 18-19).
- Superlativo (diap. 20-21).
- Tercera Declinación (diap. 22-24).
- Tipos de Adjetivos (diap. 25-27).
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